Fine della violenza nelle scuole ora



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Per oltre 70 anni, l'UNICEF ha iniziato a mettere i bambini al primo posto, lavorando per proteggere i loro diritti e fornire l'assistenza e i servizi di cui hanno bisogno per sopravvivere e prosperare in tutto il mondo.

Josseline, 17 (a sinistra), Darwin, 16 anni, e il loro amico Henry sono stati presi di mira dai bulli a scuola a Villanueva, in Honduras. Darwin ricorda Henry come un ragazzo popolare e premuroso, ma i suoi voti sono diminuiti dopo l'inizio del bullismo. Poi si è suicidato.

Josseline, 17 (a sinistra), Darwin, 16 anni, e il loro amico Henry sono stati presi di mira dai bulli a scuola a Villanueva, in Honduras. Darwin ricorda Henry come un ragazzo popolare e premuroso, ma i suoi voti sono diminuiti dopo l'inizio del bullismo. Poi si è suicidato. © UNICEF / UN0232617 / Zehbrauskas

Nessuno dovrebbe aver paura di andare a scuola. Eppure, per troppi studenti in tutto il mondo, la scuola è un posto pericoloso. Tra i più di 1 milione di bambini e giovani di 160 paesi che hanno risposto a una recente & nbsp;Indagine UNICEF, due terzi hanno detto che si preoccupano della violenza dentro e intorno alla scuola.

Gli studenti hanno condiviso le loro esperienze di & nbsp;bullismo, molestie sessuali e punizioni corporali – e fornito idee su ciò che studenti, genitori, insegnanti e governi possono fare per rendere le scuole più sicure.

A dicembre, un gruppo di oltre 100 giovani provenienti da paesi dell'Africa, dell'Asia e delle Americhe si è riunito in Sud Africa per redigere una serie di raccomandazioni che descrivono in dettaglio ciò di cui hanno bisogno per sentirsi protetti all'interno e nei dintorni della scuola. All'evento – ospitato dall'UNICEF, dal Global Citizen, dal JCI e dal Global Partnership for End Violence Against Children – gli studenti hanno redatto il & nbsp;#ENDviolence Youth Manifesto, che sarà presentato al & nbsp;Forum mondiale dell'educazione& nbsp; a Londra questo mese. Di seguito, alcune strategie per rendere la scuola un luogo sicuro per tutti:

PROMUOVERE IL RISPETTO E SEGNALARE LA VIOLENZA

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo.

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo. © UNICEF / UN0220913 / Foto Babajanyan VII

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo. Bullied come un bambino di 11 anni, Snazana Dzogovic, 16 anni (a destra), ora insegna agli studenti come identificare e segnalare i bulli e i modi per rispettare le differenze e risolvere i conflitti. & Nbsp; & nbsp;

INSEGNANTI E ACCOMPAGNATORI DEL TRENO

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come utilizzare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di applicare la punizione fisica.

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come utilizzare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di applicare la punizione fisica. © UNICEF / UN0235547 / Llaurado

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come usare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di ricorrere alle punizioni corporali.

AT Peam Ror School nella provincia di Svay Rieng, Cambogia, gli insegnanti danno agli studenti degli avvertimenti usando un sistema di carte come quello usato dagli arbitri di calcio. Dopo due cartellini gialli, un cartellino rosso indica una visita all'ufficio del direttore della scuola e un possibile incontro con i genitori. & Nbsp; & nbsp;

RISPONDERE ALLA VIOLENZA SESSUALE

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras.

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras. © UNICEF / UN0232618 / Zehbrauskas

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras. "Sono stato molto bravo in matematica, ma fin dall'inizio, continuava a dire che non sapevo nulla", ha detto. "Ha detto: 'Se vuoi passare la mia lezione, devi avere rapporti con me o inviare immagini del tuo corpo'. Ero così spaventato e a disagio in classe che non volevo più andare a scuola ".

Ha cambiato scuola per allontanarsi dal suo insegnante violento. "Ora studierò per una carriera nel turismo", ha detto. "Ho perso tutto l'interesse per la matematica." & Nbsp; & nbsp;

SII GENTILE

"Sono impegnato a porre fine alla violenza perché siamo tutti esseri umani e abbiamo bisogno l'uno dell'altro per rendere il mondo un posto migliore", ha detto l'avvocato dell'UNICEF, Muhd ​​Saiful Ikhwan bin Musa, dalla Malesia.© UNICEF / UN0261617 / Hearfield

"Sono impegnato a porre fine alla violenza perché siamo tutti esseri umani", ha detto l'avvocato dell'UNICEF Muhd ​​Saiful Ikhwan bin Musa dalla Malesia, uno degli oltre 100 giovani e bambini che si sono riuniti a Sandton, in Sudafrica, nel dicembre 2018 per redigere l'UNICEF #ENDviolence Youth Manifesto.

"Il mio messaggio ai giovani è di essere gentili l'uno con l'altro, sorridono sempre e aiutano gli altri quando ne hanno bisogno.La gentilezza è contagiosa, voglio creare un mondo senza bullismo o razzismo, abbiamo bisogno l'uno dell'altro per creare un mondo perfetto". & nbsp;

L'ISTRUZIONE È LA CHIAVE PER COSTRUIRE SOCIETÀ PACIFICHE

"L'istruzione è la chiave per costruire società pacifiche, eppure, per milioni di bambini in tutto il mondo, la scuola stessa non è sicura", ha dichiarato il direttore esecutivo dell'UNICEF Henrietta Fore. "Ogni giorno, gli studenti affrontano molteplici pericoli, tra cui combattimenti, pressioni per unirsi a bande, bullismo – sia di persona che online – disciplina violenta, molestie sessuali e violenza armata. A breve termine, questo impatta sul loro apprendimento e, a lungo termine, può portare a depressione, ansia e suicidio La violenza è una lezione indimenticabile che nessun bambino ha bisogno di imparare. "& nbsp; & nbsp;

Sostieni il lavoro dell'UNICEF per #ENDviolence nelle scuole e nelle vicinanze e proteggi i bambini di tutto il mondo. & Nbsp;& Nbsp;

DONARE

L'UNICEF ei suoi partner lavorano instancabilmente in Siria, Yemen, Sud Sudan, Bangladesh e in tutto il mondo per salvare e proteggere i bambini. Con una presenza in 190 paesi e territori, l'UNICEF ha contribuito a salvare più vite di bambini di qualsiasi altra organizzazione umanitaria nel mondo. & Nbsp;

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Da oltre 70 anni, l'UNICEF mette i bambini al primo posto, lavorando per proteggere i loro diritti e fornire l'assistenza e i servizi di cui hanno bisogno per sopravvivere e prosperare in tutto il mondo.

Josseline, 17 (a sinistra), Darwin, 16 anni, e il loro amico Henry sono stati presi di mira dai bulli a scuola a Villanueva, in Honduras. Darwin ricorda Henry come un ragazzo popolare e premuroso, ma i suoi voti sono diminuiti dopo l'inizio del bullismo. Poi si è suicidato.

Josseline, 17 (a sinistra), Darwin, 16 anni, e il loro amico Henry sono stati presi di mira dai bulli a scuola a Villanueva, in Honduras. Darwin ricorda Henry come un ragazzo popolare e premuroso, ma i suoi voti sono diminuiti dopo l'inizio del bullismo. Poi si è suicidato. © UNICEF / UN0232617 / Zehbrauskas

Nessuno dovrebbe aver paura di andare a scuola. Eppure, per troppi studenti in tutto il mondo, la scuola è un posto pericoloso. Tra gli oltre 1 milione di bambini e giovani provenienti da 160 paesi che hanno risposto a un recente sondaggio UNICEF, due terzi hanno affermato di temere la violenza dentro e intorno alla scuola.

Gli studenti hanno condiviso le loro esperienze di bullismo, molestie sessuali e punizioni corporali e hanno fornito idee su ciò che studenti, genitori, insegnanti e governi possono fare per rendere le scuole più sicure.

A dicembre, un gruppo di oltre 100 giovani provenienti da paesi dell'Africa, dell'Asia e delle Americhe si è riunito in Sud Africa per redigere una serie di raccomandazioni che descrivono in dettaglio ciò di cui hanno bisogno per sentirsi protetti all'interno e nei dintorni della scuola. All'evento – ospitato dall'UNICEF, dal Global Citizen, dal JCI e dal Global Partnership for End Violence Against Children – gli studenti hanno redatto il Manifesto della Gioventù #ENDviolence, che sarà presentato al Forum Mondiale dell'Istruzione a Londra questo mese. Di seguito, alcune strategie per rendere la scuola un luogo sicuro per tutti:

PROMUOVERE IL RISPETTO E SEGNALARE LA VIOLENZA

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo.

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo. © UNICEF / UN0220913 / Foto Babajanyan VII

I mediatori tra pari dimostrano un caso di bullismo alla scuola Branko Radicevic a Mitrovica Nord, in Kosovo. Bullied come un bambino di 11 anni, Snazana Dzogovic, 16 anni (a destra), ora insegna agli studenti come identificare e segnalare i bulli e i modi per rispettare le differenze e risolvere i conflitti.

INSEGNANTI E ACCOMPAGNATORI DEL TRENO

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come utilizzare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di applicare la punizione fisica.

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come utilizzare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di applicare la punizione fisica. © UNICEF / UN0235547 / Llaurado

Un programma di sviluppo professionale supportato dall'UNICEF in Cambogia insegna al personale scolastico come usare la disciplina positiva per rafforzare il buon comportamento, invece di ricorrere alle punizioni corporali.

AT Peam Ror School nella provincia di Svay Rieng, Cambogia, gli insegnanti danno agli studenti degli avvertimenti usando un sistema di carte come quello usato dagli arbitri di calcio. Dopo due cartellini gialli, un cartellino rosso indica una visita all'ufficio del direttore della scuola e un possibile incontro con i genitori.

RISPONDERE ALLA VIOLENZA SESSUALE

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras.

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras. © UNICEF / UN0232618 / Zehbrauskas

Elsa (nome cambiato), 16 anni, è stata molestata sessualmente dal suo insegnante di matematica a Villanueva, in Honduras. "Sono stato molto bravo in matematica, ma fin dall'inizio, continuava a dire che non sapevo nulla", ha detto. "Ha detto: 'Se vuoi passare la mia lezione, devi avere rapporti con me o inviare immagini del tuo corpo'. Ero così spaventato e a disagio in classe che non volevo più andare a scuola ".

Ha cambiato scuola per allontanarsi dal suo insegnante violento. "Ora studierò per una carriera nel turismo", ha detto. "Ho perso tutto l'interesse per la matematica."

SII GENTILE

"Sono impegnato a porre fine alla violenza perché siamo tutti esseri umani e abbiamo bisogno l'uno dell'altro per rendere il mondo un posto migliore", ha detto l'avvocato dell'UNICEF, Muhd ​​Saiful Ikhwan bin Musa, dalla Malesia.© UNICEF / UN0261617 / Hearfield

"Sono impegnato a porre fine alla violenza perché siamo tutti esseri umani", ha detto l'avvocato dell'UNICEF Muhd ​​Saiful Ikhwan bin Musa dalla Malesia, uno degli oltre 100 giovani e bambini che si sono riuniti a Sandton, in Sudafrica, nel dicembre 2018 per redigere l'UNICEF #ENDviolence Youth Manifesto.

"Il mio messaggio ai giovani è di essere gentili l'uno con l'altro, sorridono sempre e aiutano gli altri quando ne hanno bisogno.La gentilezza è contagiosa, voglio creare un mondo senza bullismo o razzismo, abbiamo bisogno l'uno dell'altro per creare un mondo perfetto".

L'ISTRUZIONE È LA CHIAVE PER COSTRUIRE SOCIETÀ PACIFICHE

"L'istruzione è la chiave per costruire società pacifiche, eppure, per milioni di bambini in tutto il mondo, la scuola stessa non è sicura", ha dichiarato il direttore esecutivo dell'UNICEF Henrietta Fore. "Ogni giorno, gli studenti affrontano molteplici pericoli, tra cui combattimenti, pressioni per unirsi a bande, bullismo – sia di persona che online – disciplina violenta, molestie sessuali e violenza armata. A breve termine, questo impatta sul loro apprendimento e, a lungo termine, può portare a depressione, ansia e suicidio, la violenza è una lezione indimenticabile che nessun bambino ha bisogno di imparare ".

Sostieni il lavoro dell'UNICEF per #ENDviolence nelle scuole e nelle vicinanze e proteggi i bambini di tutto il mondo.

DONARE

L'UNICEF ei suoi partner lavorano instancabilmente in Siria, Yemen, Sud Sudan, Bangladesh e in tutto il mondo per salvare e proteggere i bambini. Con una presenza in 190 paesi e territori, l'UNICEF ha contribuito a salvare più vite di bambini di qualsiasi altra organizzazione umanitaria nel mondo.